استذكر دروسك جيدآ ( ندوة )

استذكر دروسك جيدآ

مقدمة :

يقوم التلاميذ بعمل اسكتش او تمثيلية : مجموعة من الاصدقاء يتفقون على المذاكرة فى بيت " احد الاصدقاء " فيذهب الاصدقاء كل واحد الى الاخر ثم يتقابلون عن صديقهم .

يظهر الصديق وهو مشغول باعداد اكواب الشاى لكنة نسى شئ مهم وهو تنظيم الحجرة واعداد الكراسى ووضع الكتب والكراسات التى سوف يذاكرون فيها وهكذا انقلبت الجلسة الى حفلة شاى فى بيت الصديق .

الصديق هو شخص كثير النسيان فهو يرد ان يذاكر دروس المدرسة ولكنة ناسى , ناسى , مش فاكر .

الصديق يضع الساعة فى يدة اليمنى علشان يفتكر يذاكر .... يشرب ماء كثيرا لكى ينسى .... ينسى اية , مش فاكر , مش فاكر

نشاط تعليمى :

اولا :

+ مع التلاميذ موضوع مشكلات الدراسة ثم الاستماع وعدم التعليق
+ ضع كل الاجابات التى يدلى بها التلاميذ على ورقة فلوسكاب
+ بعد ذلك حاول تصنيفها او التعليق عليها
+ قم بتاجيل الحوار او وضع الحلول الى ما بعد تجميع المشكلات

س1 : ماهى المشكلات التى تواجهكم فى الدراسة ؟

وبعد الاجابة , ارسم طريقا مملوء بالحجارة ولكنها مبعثرة بحيث يمكن ان يعبر الشص من وسطها
ثم ارسم طريق وضع فية جميع الحجارة فى بداية الطريق تجد انة من المستحيل العبور
هكذا بالرغم من وجود مشكلات فى الدراسة فاننا نحتاج الى الجهد والمرونة لتجاوز المشكلات وحلها

طريقة المذاكرة :

1- تخصيص مكان لا يتغير كل يوم يكون بعيد عن الضوضاء والراديو والتلفاز والكمبيوتر
2- ترتيب الحجرة
3- اختيار وقت المذاكرة وافضل وقت يكون فية الذهن مستيقظ من الساعة 5: 10 م او من الساعة 6: 8 ص
4- مدة المذاكرة تختلف من شخص لاخر فلا تقارن نفسك بصديق لك فهذا يعتمد على درجة استيعابك وتحصيلك للدروس
5- عمل جدول لمذاكرة المواد
6- قرر وقت الراحةكم سيكون وليكن من 15 دقيقة الى 30 دقيقة

خطوات لتسهيل الحفظ :

1- حب ما تحفظ فالدوافع تشجع على الحفظ
2- كافئ نفسك
3- اربط المعلومات معا
4- ركز وابعد عن ما يشتت ذهنك
5- اربط نقط الفصل الواحد مع بعض
6- مراجعة المواد القابلة للنسيان قبل النوم مباشرة
7- قبل مذاكرة فصل جديد يفضل مراجعة الفصل القديم
8- اخذ وقت للراحة 5 دقائق بين كل ساعة والاخرى

ايات كتابية :

* اللة لم يعطينا روح الفشل بل روح المحبة والنصح

* اروح ان تكون ناجحا فى كل شئ كما ان نفسك ناحجة

* الة السماء يعطينا النجاح ونحن عبيدة نقوم ونبنى

* كان الرب مع يوسف فكان رجلا ناحجا
[b][center]