طريق الخادم الناجح

لقد قيل أن 90 % من نجاح خدمة مدارس الاحد يعتمد على الخادم .

فالخادم الناجح دعامة من دعائم نجاح مدارس الاحد
وعلى النقيض من ذلك نجد الخادم المتراخى فى خدمته والغير منتظم فى الحضور
والمتهاون والمتخلف فى معلوماته والذى لايكون له علاقة طيبة مع الله
يكون سبباً فى ضعف الخدمة بل فى الحاق الضرر بها.

ولذا فالحاجة ماسة الى إعداد خدام ناجحين لهم صفات النضوج
وعلى درجة كبيرة من الصلاح والسمو الاخلاقى

ولو ان الحصاد كثير والفعلة قليلون لكننا لسنا فى حاجة الى معلمين لهم ايمان الشياطين الذين يؤمنون ويقشعرون بل نحن فى امس الحاجة الى خدام مؤمنين ...

مؤمنين برسالتهم
وبقوة ماينادون به
ويبشرون بإنجيله ....

لسنا فى حاجة الى الكثرة العددية .... فقد هزم جدعون بثلاثمائة رجل جيش المديانيين والعمالقة وكل بنى المشرق

وأيضاً المسيحية انتشرت كرسالة تبشيرية بالقدوة أكثر منها بالوعظ والتعليم
ولعل من اسبق الاسس للوصول الى خدمة مدارس احد افضل
هو الخادم الممتلئ
فبرهان الروح فيه مفتاح الخدمة الناجحة وسر قوة الكنيسة الاولى انتشار الكلمة
كان بولس فيلسوف المسيحية الاول قادراً ان يكلم مؤمنى كورنثوس أحفاد فلاسفة اليونان العظام بالمنطق والفلسفة لكنه ابى...
فرسالة الملكوت لا تنتشر بهذه الوسيلة لكنه كرز لهم ببرهان الروح القدس

فما هو برهان الروح هذا

العقل يقنع العقل ولروح يقنع الروح ....
وحين يتكلم الروح لا يستعمل اساليب الكلام العادية لكن له اسلوبه الخاص هو اسلوب يوم الخمسين .....

ماهى انواع الفصاحة والبلاغة والمنطق التى تميزت بها كلمات بطرس الرسول فى عظة يوم الخمسين حتى أن جميع السامعين
(( نخسوا فى قلوبهم وقالوا... ماذا نصنع ايها الرجال الاخوة )) (أع 2 : 37)
إستسلام من جانب السامعين

فكان جواب الرسل عليهم ((توبوا))

هذا هو برهان الروح الذى نفذت به الكنيسة إرادة سيدها وفاديها أن يكرزوا بالإنجيل للخليقة كلها ....
ان برهان الروح لا يحتاج الى جدل أو الى نقاش ...
انه لايقاوم ولا يقهر (( لا يقدر جميع معانديكم أن يقاوموها أو يناقضوها )) ( لو 21 : 15)

إن العالم الآن فى عصر العقل عصر تمجيد العقل ومحاولة إخضاع كل شئ لسطانه ...
لقد اصبح عقل العالم أكبر من روحه بكثير
وسر ضعف الخدمة وضعف انتشار ملكوت الله بقوة هو اننا نسينا وصية سيدنا ومعلمنا وشرعنا فى خدمتنا نخدم خدمة العقل لا خدمة الروح ....

أعرضنا عن برهان الروح بما يصاحبه من فلسفة بشرية وأساليب تربوية !!
فقط دون مراعاة المنطق الروحى
لقد اصبح خدام الجيل لا يقارنون بخادم الجليل لأنه وإن كانوا من حملة الشهادات والمؤهلين فكرياً وثقافياً إلا انه بدون الملئ من الروح القدس لا يساوون صياد بحر الجليل الامى الذى تبع معلمه الى النهاية وأنتظر فى اورشليم (( موعد الآب ))

فليست يا أعزائى المسألة أن تسمع خادم مدارس الأحد الى مجموعة من الدروس
يراعى فيها التنوع فى المعرفة وبعد ذلك يعهد إليه بالخدمة لأن من المهم جداً ان نضع فى قلبنا أن الخدمة ليست صناعة كلام.



[b][center]